為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)中的載體作用，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，6月15日—6月21日，我校開展了形式多樣的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列活動，引導(dǎo)師生在傳承傳統(tǒng)文化中感悟中國精神、增強(qiáng)文化自信。

　　一、主題班會活動

　　學(xué)校各二級學(xué)院開展形式多樣的主題班會活動，如端午節(jié)知識競賽、端午愛國詩詞朗誦等，引導(dǎo)學(xué)生在參與中感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，汲取奮勇拼搏的精神力量。

　　
汽車與機(jī)電學(xué)院成天祺老師組織學(xué)生觀看端午節(jié)紀(jì)錄片

汽車與機(jī)電學(xué)院唐秀芳老師分享端午故事

汽車與機(jī)電學(xué)院農(nóng)伶俐老師在班會上講述端午節(jié)知識

汽車與機(jī)電學(xué)院何新華老師組織學(xué)生誦讀端午節(jié)相關(guān)經(jīng)典詩詞

　　通過觀看端午文化習(xí)俗視頻，講述端午節(jié)文化等，老師們在班會上向同學(xué)們介紹了端午節(jié)南北不同的風(fēng)俗文化，除了吃粽子、插艾葉，北方還有戴香囊、綁五色線的習(xí)俗，南方還有賽龍舟等，拓寬了同學(xué)們的知識面，進(jìn)一步了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。

　　活動中，同學(xué)們用飽含深情的聲調(diào)朗誦著《浣溪沙·端午》《詠屈原》等詩歌作品，再次感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，深刻體會到傳統(tǒng)經(jīng)典中蘊(yùn)含著的歷史意義和深厚的愛國情誼，激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義情懷，增強(qiáng)了民族自豪感和自信心。

　　二、端午文化進(jìn)課堂

　　端午走進(jìn)PS設(shè)計(jì)課堂

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黃艷娟老師在PS課堂上穿插端午文化知識，并讓同學(xué)們設(shè)計(jì)端午特色文化作品。

　　端午走進(jìn)繪畫課堂

教育學(xué)院黃能老師組織觀看端午節(jié)宣傳片

指導(dǎo)學(xué)生繪畫端午文化特色作品

　　教育學(xué)院黃能老師在繪畫課堂上，展示端午文化特色，并以繪畫的形式引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在美育中育人，踐行社會主義核心價值觀。

　　在老師的指導(dǎo)下，一幅幅精美、富有中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的繪畫作品在同學(xué)們的手中誕生了。同學(xué)們以自己的彩色筆傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國情懷。

端午繪畫作品展示

　　端午走進(jìn)書法課堂

講述屈原的故事，弘揚(yáng)愛國主義精神

　　教育學(xué)院韋國慶老師把端午文化推進(jìn)書法課堂，講述端午故事，指導(dǎo)學(xué)生以描摹書寫端午文化相關(guān)的詩詞作品，讓同學(xué)們在享受書法藝術(shù)的同時，感受端午文化，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國情懷。

指導(dǎo)學(xué)生書寫端午文化作品

　　在一橫一豎，一撇一捺的書寫中，同學(xué)們深刻感受中華漢字文化魅力和端午文化的深刻內(nèi)涵，在傳承書法精神的同時增強(qiáng)愛國主義情懷，堅(jiān)定了文化使命感，增強(qiáng)文化自信。

　　端午節(jié)，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日之一，本次端午文化進(jìn)課堂活動讓學(xué)生們進(jìn)一步貼近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深刻體會到端午文化中蘊(yùn)含的歷史意義和深厚的愛國情懷，增強(qiáng)了民族自豪感和自信心，增強(qiáng)了文化自信，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，進(jìn)一步推進(jìn)了課程思政建設(shè)。
 

　　圖片：新媒體中心 王麗金、周秀建

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車與機(jī)電學(xué)院

　　文字：王麗金

　　責(zé)編：黃麗娟

　　審核: 新聞中心